Avvio progetti Extracurricolari, Sportelli didattici, Ore aggiuntive di insegnamento, Certificazioni

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Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca

LICEO GINNASIO STATALE

GAETANO DE BOTTIS

Viale Gen. Dalla Chiesa n° 4 - 80059 TORRE DEL GRECO (NA)

Tel. 081 - 8818533 Fax 081 - 8818273 Cod. fiscale 80031640636

Indirizzo E-Mail: napc060003@pec.istruzione.it

napc060003@istruzione.it

Agli alunni

Ai genitori

 

Oggetto: Avvio progetti Extracurricolari, Sportelli didattici, Ore aggiuntive di insegnamento, Certificazioni

 

Si avvisano genitori e alunni che dal mese di Gennaio il Liceo De Bottis attiverà i seguenti corsi:

L’adesione ai corsi dovrà avvenire entro il giorno 25/01/2018 alle ore 12:00, attraverso il modulo online presente al seguente indirizzo web: https://goo.gl/forms/UAxh64aHJVCfavdC2

L’iscrizione online dovrà poi essere convalidata con l’autorizzazione scritta da parte dei genitori che sarà fornita da ogni docente a inizio corso.

 

MATERIA

DOCENTE

ORARIO

GIORNO

INIZIO

FINE

Destinatari

Ore aggiuntive

1

Storia dell’Arte al biennio

Della Porta

14:15

Lunedì

Febbraio

Maggio

Alunni classi prime

2

Storia dell’Arte al biennio

Marano

12:45

Giovedì

Febbraio

Maggio

Alunni classi prime

3

Potenziamento di Matematica

Ciaravola

14:15

Mercoledì

Febbraio

Maggio

Alunni classi prime

4

Diritto ed economia al Classico

Boccia

12:45

Lunedì

Febbraio

Maggio

Alunni classi prime

5

Diritto ed economia al Linguistico

Cerratti

14:15

Lunedì

Febbraio

Maggio

Alunni classi prime

6

Tedesco al Classico

Such Garcia

12:45

Martedì

Dicembre (già iniziato)

Maggio

1A - 1B

7

Tedesco al Classico

Such Garcia

13:45

Giovedì

Dicembre (già iniziato)

Maggio

3A - 3B

8

Tedesco al Classico

Such Garcia

12:45

Venerdì

Dicembre (già iniziato)

Maggio

2A - 2B

Progetti extracurriculari

9

Tutortest

Di Bartolomeo

14:15

Martedì

Febbraio

Maggio

Alunni classi quarte e quinte

10

La dieta mediterranea

Sannino

14:15

Martedì

Febbraio

Maggio

Classi seconde e terze

11

Uso e riuso con creatività e competenza (Ed. Ambientale)

Polverino

14:15

Mercoledì

Febbraio

Maggio

tutti gli alunni

12

Facciamola Corta! (Progetto di scrittura creativa)

De Filippo

14:15

Giovedì

Febbraio

Maggio

tutti gli alunni

13

Ciak, si gira! (Progetto UNESCO)

Capano

14:15

Giovedì

Febbraio

Maggio

tutti gli alunni

14

Acqua in bocca (Progetto di Scienze)

Borrelli

14:15

Lunedì

Febbraio

Maggio

alunni primo biennio

  Esperienze di spiritualità cristiana Langella, Marrazzo, Mastrofrancesco 13:45/14:00 Giovedì Febbraio Maggio tutti gli alunni
  Laboratorio di traduzione dal greco Minuto 14:15 (2 ore) Giovedì Febbraio Maggio alunni classi quinte del classico

 

Sportelli didattici

 

 

MATERIA

DOCENTE

ORARIO

GIORNO

INIZIO

FINE

Destinatari

15

Latino

Scognamiglio

14:15 (2 ore)

martedì, giovedì

Febbraio

Maggio

alunni primo biennio

16

Greco

Scognamiglio

14:15 (2 ore)

martedì, giovedì

Febbraio

Maggio

alunni primo biennio

17

Scienze

Sannino

15:15

Martedì

Febbraio

Maggio

tutti gli alunni

18

Scienze

Borrelli

15:15

Lunedì

Febbraio

Maggio

tutti gli alunni

20

Matematica

Malafronte

14:15

Giovedì

Febbraio

Maggio

tutti gli alunni

21

Potenziamento di italiano per le prove Invalsi

Venturino

14:15 (2 ore)

Mercoledì

Febbraio

Maggio

Classi seconde

22

Potenziamento di italiano per le prove Invalsi

Civitella

14:15 (2 ore)

Venerdì

Febbraio

Maggio

Classi seconde

23

Arte

Della Porta

15:15

Lunedì

Febbraio

Maggio

Alunni del triennio

24

Arte

Marano

15:15

Venerdì

Febbraio

Maggio

Alunni del triennio

25

Tedesco

Themessl

12:45

Lunedì classi prime; mercoledì classi seconde a settimane alterne

Febbraio

Maggio

Classi prime e seconde del linguistico a settimane alterne

 

Certificazioni in lingua tedesca

 

Materia

Docente

Ore

Giorno

Inizio

Fine

Destinatari

Tedesco Certificazione B1

Themessl

14:15 (2 ore)

Lunedì

Dicembre (già iniziato)

Maggio

Classi quarte del corso L e N

Modulo di ascolto

Themessl

14:15

Giovedì

Dicembre (già iniziato)

Maggio

Classe 5L e 5N

 

Le certificazioni in lingua francese, inglese e spagnolo si avvieranno a breve.


 

Progetti Pon

 

Titolo modulo

Descrizione sintetica del modulo

Giorno

“Insieme a scuola per star bene”

Si intende realizzare il potenziamento dell’educazione motoria attraverso tre moduli, ciascuno di 10 ore, così articolati:

1°modulo: YOGA

2°modulo: PILATES

3°modulo: DIFESA PERSONALE

da stabilire

“Dancing class: il tango argentino per menti giovani”

Apprendimento delle regole e dei passi del Tango.

Acquisizione del rispetto delle regole e del galateo del tango; recuperare l’immagine di sé: Metodo Dulaine.

Spettacolo di fine corso con esibizione dei partecipanti

da stabilire

Pet exam as a 'dramatic' experience

CERTIFICAZIONE B1 INGLESE

Potenziare lo studio della lingua inglese, attraverso il rinforzo delle quattro abilità linguistiche di base; raggiungere e certificare il livello B1 della lingua oggetto di studio (secondo il QCER); fare apprezzare gli aspetti artistici del teatro, trattati nel curriculare, vivendoli in prima persona da 'attori protagonisti' nel processo di apprendimento.

da stabilire

La littérature jeunesse

CERTIFICAZIONE B1 FRANCESE

Il progetto è finalizzato a:

•  suscitare l’interesse verso la lettura di opere letterarie per il rafforzamento delle competenze di base

•  favorire l’ampliamento del percorso curricolare per lo sviluppo e il rinforzo delle competenze (linguistiche), con l’obiettivo di raggiungere il livello B1 nella comprensione e nella produzione scritta

L’obiettivo è l’apprendimento della lettura a partire dalla littérature jeunesse e  lo sviluppo della capacità di osservazione e di comparazione

• Individuazione e analisi delle modificazioni risultanti dalle trasposizioni di racconti o di albums destinati agli adolescenti in film, serie televisive, cartoni animati.

• Osservazione dei cambiamenti apportati alla storia, alla struttura, al sistema dei personaggi o al quadro spazio-temporale dell’opera originale.

• Identificazione delle motivazioni (artistiche, ideologiche) che presiedono all’adattamento.

Il progetto prevede l’uso dei linguaggi artistici, il lavoro cooperativo in piccoli gruppi, un laboratorio di scrittura creativa

da stabilire

El español en el corazón

CERTIFICAZIONE B1 SPAGNOLO

Potenziare lo studio della lingua spagnola, attraverso il rinforzo delle quattro abilità linguistiche di base; raggiungere e certificare il livello B1 della lingua oggetto di studio (secondo il QCER). Organizzazione di attività per l’esercizio delle diverse abilità linguistiche e per lo svolgimento delle diverse tipologie di prove previste per gli esami di certificazione con attività mirate a sviluppare le giuste strategie per affrontare al meglio le prove d’esame

da stabilire

APPlicare la matematica

Aritmetica e algebra (primo biennio)

Geometria (primo biennio)

Elementi di informatica(primo biennio)

da stabilire

Studiamo insieme

Italiano: Il progetto mira a prevenire l'insuccesso scolastico consolidando le competenze morfo- sintattiche dell'italiano e potenziando le abilità di lettura, comprensione testi e scrittura (temi, parafrasi, riassunti) soprattutto in vista delle prove INVALSI.

Mercoledì

Scarpe rosse: da simbolo di morte ad emblema di vitalità delle donne

- Informazione sulla tematica -       

Excursus sul ruolo della donna nella storia

Strumenti di contrasto alla violenza sulle donne: convenzione di Istanbul, Legge italiana sul femminicidio, iter burocratico

della denuncia della violenza subita.

Ruolo negativo dei mass media: il sessismo nella pubblicità, nei social network.

-  Incontri con lo psicologo

Dibattito sulla tematica.

- Incontro con biologo forense

Elaborazione di un prodotto finale.

Martedì

 

Saranno a breve attivati i corsi Scuola Viva

  • Arte contemporanea
  • Cittadinanza e Costituzione
  • Do re mi fa… cciamo un coro
  • Corso di Teatro
  • Corso di Vela

 

http://www.liceoclassicodebottis.gov.it/ptof/; http://www.liceoclassicodebottis.gov.it/offerta-formativa/

 

N.B. I SINGOLI PROGETTI SARANNO ATTIVATI SE SI REGISTRA UN NUMERO MINIMO DI 10 ALUNNI

 

Modulo di iscrizione: https://goo.gl/forms/UAxh64aHJVCfavdC2

 

Torre del Greco, 22/01/2018

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

LETIZIA SPAGNUOLO

Firma autografa omessa ai sensi

dell’art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993

 

Allegati

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